MTs. Sullamul Ma'ad Al-Ma'arif Penujak

           LATAR BELAKANG

Madrasah merupakan suatu lembaga yang mempunyai fungsi yang sangat strategis dalam mewujutkan  masyarakat yang berilmu Pengetahuan Beriman dan Berahklakul Karimah sekaligus sebagai wadah untuk  menampung serta membina masyarakat terutama sekali masyarakat  usia sekolah yang siap dan mampu dalam menghadapi arus perubahan zaman yang gelobal saat ini, lebih-lebih dengan terbangunnya Bandara Internasional yang tentunya akan berakibat yang sangat komplek. Lebih-lebih dengan adanya tamu-tamu asing yang akan menikmati indahnya wisata di Lombok Selatan.

Madrasah Tsanawiyah Sullamul Ma’ad Penujak sejak berdirinya sampai saat ini masih komit dalam menangkal arus globalisasi yang kira-kira akan muncul di abad mendatang namun keterbatasan fasilitas sehingga proses belajar dan mengajar masih jauh seperti yang diinginkan, Namun demikian kami tetap berusaha dan berupaya agar peserta didik mempunyai kwalitas dan kwantitas yang mampu bersaing serta menghasilkan siswa-siswa sesuai dengan Visi, Misi serta Tujuan dari lembaga yang kami kelola.

Dalam pembukaan undang-undang dasar 1945 pada alenia ke-4 menyatakan “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa”. Ini mencerminkan bahwa Pendidikan merupakan hal yang pokok sebagai penopang kehidupan berbangsa dan bernegara. Pendidikan mempunyai peranan penting dalam mengembangkan kemampuan, membentuk watak, berbudi pekerti yang luhur dan bertakwa kepa Tuhan Yang Maha Esa yang ditanamkan kepada peserta didik agar mampu mandiri, kreatif serta diharapkan sebagai pilar Bangsa dan Negara.

Program wajib belajar 9 tahun merupakan pendidikan berkesinambungan dan berkwalitas, sehingga mampu menyiapkan suber daya manusia yang siap bersaing dan membangun bangsa agar tidak tertinggal oleh bangsa lain.

Dalam pengertian tersebut di atas dimaksudkan bahwa setiap jenjang pendidikan di Indonesia dapat mengacu pada peningkatan potensi dan kwalitas dalam diri siswa. Begitu pula pendidikan di jenjang pendidikan menengah diharapkan mampu membentuk sumber daya yang mempunyai bekal dan kemampuan untuk melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi dan berkwalitas.

Agar tercapai tujuan yang diinginkan dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang terintegrasi, terkait erat dengan beberapa hal antara lain :

1.      Pelaksanaan System Belajar (Pendidikan)

2.      Sumber belajar

3.      Masyarakat

4.      Lingkungan

5.      Sarana Prasarana

Sehubungan dengan hal tersebut di MTs. Sullamul Ma’ad Penujak Kecamatan Praya Barat yang merupakan salah satu sekolah/madrasah di Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah sangat membutuhkan lokal belajar yang kondusip proses belajar, nyaman dan aman.

Guna dapat memaksimalkan proses pendidikan di MTs. Sullamul Ma’ad Penujak Kecamatan Praya Barat selayaknya sarana dan prasarana segera direhabilitasi sehingga diharapkan kelancaran program wajib belajar 9 tahun dapat terwujud.  
Visi

"Terujudnya Madrasah yang memiliki lulusan yang berkualitas dan agamis"

      Indikator

a.       Berkualitas dalam memperoloeh nilai UAN/UAS

b.  Berkualitas dalam memahai Bahasa Arab dan Bahasa Inggris (Minimal Level Upper Intermediate)

c.       Berkepribadian dalam menjalankan aktivitas keagamaan dengan baik

d.      Berprestasi dalam bidang tenis meja dan catur

e.       Berprestasi dalam bidang seni yang bernuansa agamis

Misi

1.      Melaksanakan proses belajar mengajar dan bimbingan

2.  Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamatan terhadap ajaran agama dngan istiqomah

3.      Membentuk pribadi siswa didik yang berwawasan luas tentang agama

4.  Menginventarisir minat dan bakat setiap siswa dalam bidang olahraga dan seni yang bernafaskan Islam

Tujuan

1. Merupakan pekerjaan perbaikan dan perawatan fisik bangunan serta pengadaan kekurangan bangku yang bertujuan menjaga dan memelihara gedung dari kerusakan yang semakin parah sehingga proses belajar mengajar bias maksimal demi mendukung suksesnya program wajib belajar 9 tahun yang bermutu.

2.      Pada tahun 2009/2010 nilai rata-rata UAS/UAN minimal atau sama dengan 7,47

3.  Pada tahun 2009/2010 partisipasi masyarakat lebih proaktif dalam hal ketertibannya memajukan madrasah dan dunia pendidikan akan meningkat  50 %

4. Pada tahun 2009/2010 kualitas akan lebih baik dengan ditunjag oleh kemampuan berbahasa Arab dan Bahasa Inggris sebesar 45 %

5.      Pada tahun 2009/2010 kualitas guru lebih baik  dan sesuai dengan kualifikasinya

6.      Pada tahun 2009/2010 sarana, alat peraga dan jumlah buku memadai

7.      Pemberi bantuan pada anak miskin